Invertir Vale la Pena

Tiene como objetivo brindar capacitaciones para que jóvenes de los últimos años de escuelas públicas y/o técnicas de comunidades marginales puedan tener éxito en áreas esenciales como liderazgo, emprendimiento, finanzas personales, comprensión del mundo empresarial, recursos humanos, y desarrollen la capacidad de anticipar el impacto de las acciones individuales en la situación económica de cada uno en su futuro más cercano: salir al mercado laboral. Consiste en un curso de 12 clases (duración 12 semanas), que imparten los mismos empleados de la empresa en sus oficinas durante 2 horas.

Resultados – Desde el 2010 se han realizado 34 cursos IVP en CABA, Buenos Aires, Rosario, Córdoba y Mendoza, en 24 empresas distintas, con la participación de más de 584 voluntarios, beneficiando a más de 700 jóvenes de entre 16 y 18 años.

Busca poner información vital en las manos de los jóvenes en el momento en que empiezan a tomar decisiones importantes que afectarán sus vidas en los años venideros. Los alumnos del último año escolar se están preparando para ingresar al mundo laboral y la necesidad de generación de ingreso se hace más próxima y real.

Los cursos, compuestos por doce clases de dos horas cada una, buscan estimular al alumno por medio de preguntas y reflexiones que le permitan elaborar conceptos e interpretar situaciones; de este modo, los jóvenes son constructores activos del proceso de aprendizaje.

Testimonio de una voluntaria de PwC, después de participar del IVP:

“Fue una experiencia hermosa, ya que los chicos estuvieron atentos durante toda la clase y respondieron con entusiasmo a todas las actividades y preguntas que les proponíamos. Para mí fue una forma de poder transmitir algo de lo que aprendí en la facu y en mis trabajos, no sólo ciertos conocimientos si no tb algún que otro consejo que les pueda servir para su vida laboral y, quizás, personal.

Sólo fueron dos horas, pero sentí que estaba haciendo algo que valía la pena…sentí que “Invertir valía la pena!”, es decir, que estaba invirtiendo dos horas de mi vida para dejarles algo…quizás se olviden de las cuestiones teóricas que les enseñamos, pero no creo que se olviden de esta experiencia…

Me sentí muy cómoda y pude actuar con naturalidad ya que creo q esa es la forma en que debemos dirigirnos a los adolescentes…ser nosotros, para que ellos tb lo sean… Gracias por permitirme esta participación”.